何在

1.5我的心哪,你为何忧闷,为何在我里面烦躁.

2.创业是一辈子的过程，成长也是一辈子的过程，所以任何在大学时候注重班内名次的人都是很少有出息的。

3.不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地？

4.讲开放,不能不引进国外蕴含着普世价值的文艺作品(如“歌颂”临难不苟免的《泰坦尼克号》),不能不探讨别国“崛起”的软实力何在。

5.哼!一个卑贱的劣民,竟敢在众目睽睽之下亵渎我们高贵玛丽小姐,不脱你层皮我们一等贵族的颜面何在?

6.若干年后，他们还会津津乐道当年如何在雨中苦候。

7., 天意本该如此,雷家几代人,都热肠古道,淳朴仗义……却连遭劫难,若再无贵人相助,天理何在?

8.探讨了如何在数学课中调动学生的学习兴趣，引导学生由被动变为主动，提高学习效率。

9.若干年后，他们还会津津乐道当年如何在雨中苦候。

10.越写越多之后，畏惧开始出现，如同跋涉到临渊深谷，看到前面漫漫长途，巍峨峰顶，不知边界何在。