循循
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词语解释
循循[ xún xún ]
⒈ 有顺序貌。
⒉ 遵循规矩貌。
⒊ 徘徊不前貌。
引证解释
⒈ 有顺序貌。参见“循循善诱”。
引宋 张世南 《游宦纪闻》卷八:“洒扫应对至於穷理尽性,循循有序。”
清 侯方域 《豫省试策二》:“夫势无常强,而在于维持者厚;运无常盛,而在于辅翼者隆。循循行之既久,而其始非一端之能窥者。”
苏曼殊 《天涯红泪记》第二章:“﹝老人﹞於是出剑授生,循循诱掖,生奉老人惟谨。”
⒉ 遵循规矩貌。
引唐 韩愈 《通解》:“自 桀 之前千万年,天下之人循循然不知忠易其死也。”
宋 范仲淹 《酬叶道卿学士见寄》诗:“为郡良优优,乏才止循循。”
清 恽敬 《浙江分巡李公墓表》:“公貌循循然如无所能者。”
章炳麟 《国故论衡·原学》:“然其材性发舒,亦往往有长短……短者即循循无所进取。”
⒊ 徘徊不前貌。
引宋 苏轼 《策别二二》:“而士卒亦循循焉莫肯尽力,不得已而出,争先而归。”
清 李渔 《秦淮健儿传》:“健儿 神气沮丧,足循循不前。”
分字解释
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造句
1.对于四年的中大生活,她们尤其感激教授们的循循善诱,以及亲切地协助她们解决各种疑难,不独让她们在入学初期很快便投入大学生活,更有助扩阔视野,丰富人生经验。
2.十年树木百年树人。为师长者当循循善诱,使弟子敬之而非畏之、服之而非惧之,方能使学生自重而自威。
3.我通过循循善诱得到了一切。
4.伴合作是严管厉治以外的另一方法,与其费尽心神与污染者周旋,将他们绳之于法,环保署认为不如循循善诱,于是便加强公众教育,指导污染者如何尽量避免造成污染。
5.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师,来啟发他们的心智。
6.我母亲循循善诱,总让我做事前先明辨是非,而非在事后一味地指摘错误。
7.面对我一次次茫然的表情,老师并没有放弃,他循循善诱,终于让我理解了这道难题。
8.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
9., 任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的,因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。
10.这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,工作上更是孜孜不倦。
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