揠苗助长
词语解释
揠苗助长[ yà miáo zhù zhǎng ]
⒈ 古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵地往上拔起一点。后来用来比喻不顾事物的发展规律,急于求成,反把事情弄坏。
例揠苗助长,苦心极力,卒无所得也。——宋·吕本中《紫微杂说》
英spoil things by excessive enthusiasm as one who tries to help the shoots grew by pulling them up;
⒉ 也说“拔苗助长”
引证解释
⒈ 亦省作“揠苗”。
引语本《孟子·公孙丑上》:“宋 人有閔其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
宋 吕本中 《紫微杂说》:“学问工夫,全在浹洽涵养藴蓄之久,左右採择,一旦冰释理顺,自然逢源矣,非如世人强袭取之,揠苗助长,苦心极力,卒无所得也。”
陶行知 《敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园》:“忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。”
唐 贾岛 《送令狐綯相公》诗:“揠苗方灭裂,成器待陶钧。”
五代 王定保 《唐摭言·好及第恶登科》:“若 邵 郑 二子,单进求名之志失其类,虽顺坂之势可惜,而揠苗之戒难忘。”
国语辞典
揠苗助长[ yà miáo zhù zhǎng ]
⒈ 古时宋国人因他种的苗未长高,而用手将它拉高,结果苗却反而枯死了。典出也作「拔苗助长」。
引《孟子·公孙丑上》。比喻为求速成而未循序渐进,结果不但无益,反而有害。宋·吕本中《紫微杂说》:「学问功夫全在浃洽涵养蕴蓄之久……非如世人强袭取之,揠苗助长,苦心极力,卒无所得也。」
近适得其反 欲速不达
反循序渐进
分字解释
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造句
1.“揠苗助长”这个成语,现在多写成“拔苗助长”,比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄遭。
2.教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
3., 做事宜按部就班,循序渐进,揠苗助长,反而容易失败。
4.“揠苗助长”这个成语,现在多写成“拔苗助长”,比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄遭。
5.对学生的教育既不能揠苗助长,也不能放任自流。
6.孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。
7.教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
8., 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
9.对学生的教育既不能揠苗助长,也不能放任自流。
10.云彦听后点了点头,揠苗助长虽说可以尽快提高实力,但注定这种力量还无法让完成心愿,现在他最大的心愿就是活下去,只有活下去他才有机会。
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