gōngguòzhēnquè

攻过箴阙


攻过箴阙 (攻過箴闕 ) 是一个汉语成语,拼音是gōng guò zhēn què,攻过箴阙是中性词。。。。

攻过箴阙

拼音读音

拼音gōng guò zhēn què

怎么读

注音ㄍㄨㄥ ㄍㄨㄛˋ ㄓㄣ ㄑㄩㄝˋˊ

繁体攻過箴闕

出处晋·葛洪《抱朴子·汉过》:“进则切辞正论,攻过箴阙;退则端诚杜私,知无不为者。”

用法作谓语、宾语;用于书面语。


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书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
出师无名 谓没有正当理由而出兵征伐。
学然后知不足,教然后知困 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
穷乡僻壤 指荒远偏僻的地方。
存而不议 存:保留;议:讨论。指把问题保留下来,暂不讨论。
用心良苦 费劲心血
朝令夕改 早上发的命令;晚上就改变。形容政令多改;使人民无所适从。
饿虎吞羊 饥饿的老虎活吞一只羊羔。比喻迅猛贪婪。
寿元无量 寿元:寿命;无量:没有限度。祝人长寿的颂辞。
十羊九牧 十头羊倒用九个人放牧。比喻官多民少,赋税剥削很重。也比喻使令不一,无所适从。
缠绵悱恻 缠绵:情感萦绕而不能解脱;悱恻:悲苦。形容心情悲苦;无法排遣。后也指诗文情调凄怆而婉转。也作“悱恻缠绵”。
拔苗助长 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
拔茅连茹 茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。
三三两两 三个两个地在一起。形容人数不多。
生公说法 生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使人感化。
胜友如云 胜友:良友。许多良友聚集一处。
将夺固与 要想得到,必先给予。固,同“姑”。
面有难色 脸上露出为难的神色。
一条龙 比喻事物首尾相连,排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。
家破人亡 家园被毁;亲人死亡。形容家庭惨遭不幸。
二三其意 即三心二意。指心意不专一,反复无常。
取之不尽 拿不尽。形容极其丰富。
断章截句 不顾上下文义,截取文章的一段或一句,而弯曲原意。断、截:割裂。
沉鱼落雁 沉:使下沉;落:使落下。原指女子貌美;使游鱼下沉;使飞雁降落;不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。
五花八门 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
饿殍满道 殍:饿死的人。满路都是因饥饿而死的人的尸体。形容饥荒灾祸严重,人民大量死于饥寒的惨状。
绝路逢生 形容在最危险的时候得到生路。
秀才不出门,全知天下事 旧时认为有知识的人即使待在家里,也能知道外面发生的事情。

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